周洪彩

“个性化语言”是高考作文发展等级“创新”中的要求。所谓“个性化语言”，就是运用具有独特风格的语言形式，对所写内容进行个性化表达，从而展示出非凡的文采。秀，是时下很流行的一个词语。作文，同样需要“秀”出个性与风采，同样需要“秀”出独到与魅力。而要实现这一点，仅有鲜明的观点是不够的，还要以具有个性化的语言，将自己的认识表达出来。模仿借鉴名家、大师的语言风格，无疑是很好的途径。

阅卷现场教师对话

教师1：真没办法，看了这么多试卷，竟然没有几个能够让人眼前一亮的。

教师2：是啊，近几年考生在表达上的功力明显不够，语言表达是慢功夫，他们耐不住性子，也没有那么多时间训练啊。

教师3：不过，有一些考生还是很有心的，他们模仿名家大师们的写作风格，虽然内容不是很深刻，但那种成熟的表达，确实会让人眼前一亮。

教师4：模仿名家和大师，这是一种很好的方法。不同的名家，有不同的风格，找几个能够模仿的，练一练，一定会有突破的。

[范文例举]

作客百年

你难以辨别叶梢的颜色，你的眼睛被岁月蒙上了浓雾，里面弥漫着很久以前的旧电影，投放在老化的大脑里。你的心脏老去，你的记忆老去，你突然发现你的故事多到了足以盛满一百年的时光。你身边的人越来越少，他们有的跟随儿女，有的一去不回。

于是你知道，生命是急速老化的青春。

生命更是最大的徒劳无功，百年里有太多即使抗拒亦为徒劳的事，它们有时让你突然意识到，你的力量渺小得可笑。……