张琳　陈延斌

摘要：对苏、鲁、豫、皖、京、浙、桂、川、陕、辽等省、市进行的家庭教育和家风建设的实证调查显示：当前民众对家庭在社会建设、家风在家庭建设中的地位和作用给予充分肯定；对家风与社会风气、家庭教育和个人发展的密切联系较为认可；父母仍是家庭教育的主要角色，但其知识来源较传统社会发生显著变化；肯定传统家训文化的时代价值，传统美德仍是当代优秀家风的基本内涵。调查中也发现存在家庭教育中父母一方缺失现象较为严重、成才教育重于成人教育、家风受到世风冲击、优良家风亟待培育和弘扬、家风和家训文献在现代家庭中的传承不够等突出问题。对此，应引导家长转变教育观念以提高家庭教育效果，日常生活中的熏陶是传承好家风的重要路径，营造和优化世风是培育优良家风的重要条件，要重视发挥家长、教师、亲友在孩子教育和家风培育中的关键作用，家庭、学校、社会、媒体凝成合力是培育优秀家风的保障。

关键词：家风；家教；家庭建设；认同度

中图分类号：B82文献标识码：A文章编号：1003-0751（2016）08-0098-07

家庭作为构成社会的基本单位，也是人生最长久的学校。习近平总书记多次强调要重视家庭建设，注重家庭、家教、家风，注重弘扬中华民族传统家庭美德。家教和家风是家庭建设的重要组成部分，加强家庭教育、营造优秀家风对于推进家庭建设和社会建设十分重要。客观考察和分析我国家庭教育和家风的现状，有助于我们采用更加科学有效的对策传承和培育优秀家风，提高利用传统家风中所包含的有利于时代进步的价值追求和文化基因的实效性。……