苗华丽



痛风日记在痛风病人健康教育中的应用

苗华丽

[目的]探讨痛风日记在痛风病人健康教育中的应用效果。[方法]将我院收治的110例痛风病人随机分为对照组和研究组各55例，对照组采用传统健康教育方式，研究组则在传统健康教育的基础上让病人自行记录痛风日记，干预3个月后比较两组病人的健康促进行为方式及血尿酸等相关临床指标。[结果]干预3个月后，研究组病人临床相关指标改善效果及戒烟酒、按医嘱服药、关注血尿酸值等指标、定期到医院复诊等健康促进行为方式优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]将痛风日记应用于痛风病人的健康教育中，可改善病人的健康促进行为方式及相关临床指标。

痛风日记；健康教育；血尿酸；健康促进行为方式；自我管理

痛风(gout)是一组嘌呤代谢紊乱和(或)尿酸排泄障碍所致血尿酸增高的异质性疾病[1]。目前国内外研究均表明：随着人民生活水平的不断提高和饮食结构的逐渐改变，痛风发病率呈逐年上升并且有年轻化的趋势[2-3]。痛风为慢性终身性疾病，常与代谢综合征、2型糖尿病、高血压病、高脂血症、心脑血管疾病等密切相关，是这些疾病发生、发展的独立危险因素，其与各基础疾病之间有紧密的联系，往往会相互促进或恶化[4-5]。如果血尿酸长期控制不良，晚期可并发肾脏病变，重者可出现关节破坏、肾功能受损等严重后果[6]。还有研究表明：痛风与心血管疾病死亡及其他各种原因导致的死亡密切相关[7]，严重影响病人的生活质量。然而单靠药物难以达到全面而有效地控制痛风，药物治疗必须与健康教育、调整饮食结构和改变生活方式相结合[8-10]。……