秦　斌

（常州市中天实验学校）

初中历史教学中学生自主学习能力的培养

秦斌

（常州市中天实验学校）

随着经济的发展以及社会的进步，我国对教育越来越重视，对学生自身的要求也越来越高。现在新课改不断进行，对于新的驾驭形式也在进行着改革。现在的教育形式比较重视学生的自主学习行为，着重提升了学生在学习中的中心地位。其实自主学习一直是学校比较倡导的学习方式，但是学校因为受传统教育模式的影响在自主学习方面比较落后，但是随着现在教育形式的发展，学校对学生自主学习能力的培养越来越重视。

自主学习；历史情境；兴趣

在我国的教育中，学生的自主学习与传统的教育方式是不相融的，它的学习教育形式与传统的教育方式正好相反，培养学生的自主学习方式是针对新课改发展形势进行的全新理念的教育方式，是对学生进行综合性教育的重要方式。在我们的初中教学中，历史是我们学习的必修课程之一，也是学生了解我国的发展历程以及国情的重要途径。历史学习中我们的学生应掌握自主学习的形式主动地进行学习上的交流与沟通，积极地去发现问题，解决问题。本文主要针对初中的历史教学中，学生自主能力的提升进行了详细探讨与研究。

一、培养学生自主学习的意识

对于学习来讲最重要的就是学生对于学习的自主意识。在初中的历史教育中，教师进行教育时要着重地鼓励学生对历史学习的兴趣。……