付平

【摘    要】有效进行课堂教学管理，能够为教师的教学营造一个良好的教学环境，为学生的学习营造一个良好的学习环境。本文就高中英语教师如何有效进行课堂教学管理展开论述。

【关键词】高中英语  课堂教学  教学管理  英语学习  有效学习

中图分类号：G4     文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.10.036

通过有效的课堂教学管理，有助于提升课堂教学有效性。然而在教学实践中，人们对课堂管理研究的较多，涉及课堂教学管理的研究却较少，因此，研究高中英语教师如何有效进行课堂教学管理，具有重要意义。本人作为一名高中英语教师，在实际的教学中不断进行反思，归纳总结了一些有助于进行课堂教学管理的方法，在此与大家分享。

一、有效进行课堂环境管理

孟母三迁说明环境对人产生重要影响，教学也是如此，不同的教学环境，也会对学生的学习产生不同的影响。作为一名高中英语教师，在实际的教学中，该如何对课堂教学环境进行管理呢？这值得每一位教师深思。有些教师认为，对课堂教学环境进行管理，就是狠抓课堂纪律，只有营造一个良好的纪律环境，学生的英语学习才能顺利进行。当然，良好的课堂纪律对学生十分重要，然而本人认为，教师在高中阶段的英语教学中，为学生营造一个轻松而又有竞争性的课堂学习环境也十分重要。

高中阶段学生已经有一定的自制力，并且面临高考的巨大压力，因此，学生在课堂上一般都能够认真学习，因此，教师在学生纪律方面不用过于担心。……