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王兰：青春万岁

王兰老师，1925年出生，江苏省首批特级教师，著名的小学语文教育专家，中学高级教师。王兰老师先后被选为南京市第八届、第九届、第十届人大常委，民进第七届、第八届、第九届中央委员会委员。曾荣获南京市劳动模范、江苏省劳动模范、全国“三八”红旗手等荣誉称号。

王兰老师的教学生涯可以分成三个阶段。第一阶段是从1951年从教开始一直到“文革”前，在这个阶段，我国汉语拼音方案出台，她边学边教，摸索出汉语拼音的教学规律。第二阶段始于1978年，这一年王兰老师被评为江苏省首批特级教师，这是对她过去教学工作的最大肯定，同时，也激励着她不断创新。在王兰老师的带领下，她所在的南京市长江路小学形成了一个完整的积极探索教学改革的教师方阵。第三个阶段，从1992年退休开始，王兰老师注重把精力投入到对年轻教师的代际传承、持续培养的思考与行动中。

王兰老师的教学，对教材既能遵循又能再创造，教学方法的创新总是牢牢把握着教育规律和儿童发展规律。早在20世纪70年代，王兰老师率领自己的团队在全国最早开发了手绘幻灯片、自制录音录像、电脑动画，引领着小学语文教学现代化的步伐，并作为全国一线教师的唯一代表，参加了教育部召开的电教工作会议。王老师带领团队总结出“发挥汉语拼音作用，在语言环境中识字，全面提高听、说、读、写能力”的新经验，既减轻负担又提高质量。

王兰老师提出的“和谐·本真·美丽”教学主张，成为苏派教学的主要代表之一，影响深远，在全国享有盛誉。……