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我所看到的物理之美

2016-11-09杨可

学习报·教育研究 2016年39期
关键词:物理科学实验

杨可

说物理很美,也许你是第一次听到这种说法吧!我想告诉同学们的是,物理作为一门典型的自然科学,有很多的知识闪耀着科学美的光芒。对于我们这些新时代的中学生来说,发现并挖掘这些美,不仅有利于提高我们的物理成绩,更有利于培养大家的审美情趣,同时对我们的成长也具有极其重要的意义。作为高中理科生,我来谈谈自己发现的几个美点。

1.简捷美

自然科学的规律力求简捷美,越是简捷的表述往往更能抓住事物本质规律。如刚刚接触物理的同学,会学习到很多诸如这样的描述,如谈到力的概念时,说“力是物体对物体的作用”,这样既抓住了本质特征,又简捷明了。又如说到弹簧的规律时,说“受力与伸长成正比”,语言也非常简捷。再如公式:S=Vt,G=mg、P=m/v、I=U/R、P=F/S、W=F·S等。P液=ρ液gh、F浮=ρ液gV排等,都是用很简捷的数学公式来描述的。还如在平直公路上加速运动的小汽车,本来受四个力的作用,但所受力的合力就可简化为只受一个力,这样更有利于大家理解物体的受力与运动的关系。这种简洁鲜明的语言,不可谓不美吧?

2.对称美

无论是在初中还是高中的物理课本里,研究的很多现象都具有对称的特点。如有概念上的对称:二力平衡,像拔河比赛;有规律和公式对称的,F1L1=F2L2,杠杆、天平、蜡烛跷跷板;有建筑物上的对称,如天坛圜丘;有热平衡方程的对称形式;有物态变化中的对称过程,如熔解与凝固、汽化和液化、升华和凝华;有平面镜成像规律的图形对称,如光的反射;……

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