提升语文素养之我见
2016-11-08
课堂内外·创新作文高中版 2016年10期
如何提升语文素养?文题材料说:“语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。”难道这三种途径都能快速提升语文素养吗?我觉得此说有失偏颇。就个人语文学习实践而言,我以为:生活需要大量的阅读,阅读更有助于成人、成才,成就事业,课外的大量阅读更能提升语文素养。(标题笼统宽泛、指向不明;开头照搬文题材料,有凑字数之嫌,影响基础等级“内容”一项的得分。)
为什么课外的大量阅读能够提升语文素养呢?老一辈革命家、教育家徐特立以其生活实践经验告诉我们:“必须多读书,多读书才可以增益见闻。”是的,有益的书籍可以增长知识、扩展视野、提升品位、陶冶情操。阅读是量的积累,水满才能自然外溢。自然科学、社会科学……古今中外各种不同风格的优秀作品都要读,以阅读丰富知识、积淀人文底蕴,提高明辨是非、识别善美丑恶的能力。形象一点说,要像饥饿的牛吃草,莫管是茅草、荆草,软草、硬草,埋头勤啃、一概吞入,多多益善;然后通过反刍咀嚼,慢慢消化,在选择中汲取营养和精华,进而健壮牛身,耕云播雨。正如鲁迅先生所说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”(本段仅仅从理论上泛泛而谈,缺乏深度,且与上文“就个人语文学习实践而言”照应不周;
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