摘 要：在美术教学中要注重对学生进行审美教育，使学生的审美意识和创新意识在美术学习中得以提高，促进学生审美观的形成，同时也为他们具有创造美好生活的愿望和追求起到良好的引导作用。结合美术教学的特点和实际，围绕在美术教学中培养学生的审美观展开论述。

关键词：美术教学；学生；审美观；基础

素质教育已然是当前教育的主流趋势，学校和教师需要将“促进学生全面发展，以人为本”的教育理念应用在教育教学过程中。作为一名美术教师，不但要完成美术教学任务，还需要注重对学生进行审美教育，利用艺术这一情感教育的最大利器来培养和提高学生发现美好生活和创造美好生活的基本能力，指导学生形成科学正确的审美观，陶冶学生的情操，以充分发挥美术教育在促进学生全面发展方面的作用。下面围绕在美术教学中培养学生的审美观谈点看法和思考。

一、联合学生的力量共同创造充满美感的环境，为学生审美观的形成奠定基础

课堂不是对学生进行美育、审美教育的唯一阵地，教师应当善于将美术教育的阵地范围扩大，联合学生的力量共同创造充满美感的环境。让学生通过亲手操作感受到原来自己所创作的作品也可以美化周边的学习环境和生活环境，使学生从中获得成功的体验以及享受美、创造美的体验，这样在某种程度上也利于学生接受教师对其进行的审美教育，利于学生审美观的形成。……