APP下载

浅谈如何培养高中女生的数学能力

2016-11-08向惟康

新课程·下旬 2016年8期
关键词:数学课堂教学能力

向惟康

大量的教学实践和调查表明,到了高中学习阶段,女生的数学学习能力会逐渐下降,很多女生会出现严重偏科的现象。事实上,高中阶段的女生情感比较平稳,只要他们愿意付出努力,直面困难就一定能够提高他们的数学能力。教师在高中数学教学过程中,可以通过以下几个方面来提高女生的数学能力:培养学生的数学学习兴趣,鼓励女生敢于将自己在学习中出现的问题暴露出来,有针对性地指导数学学习方法、加强女生的数学预习效果、落实双基训练等。

通过对大量的高中数学教学实践工作的研究和对学生的调查不难发现,随着高中数学知识学习内容的不断深化,女生的数学学习能力逐渐下降,即使她们学得非常刻苦和努力,可是学习的效果却并不明显,很多学生出现了严重偏科的不良现象。针对这种情况,数学教师必须重视培养高中阶段女生的数学学习能力,以求达到提高高中数学教学质量,促进学生全面发展的目的。下面将结合本人在高中数学课堂教学实践中取得的一些成绩浅谈如何培养和提高女生的数学学习能力。

一、了解高中女生的心理变化状态,激发和培养女生的数学学习兴趣

在高中阶段造成女生数学学习能力下降的原因是多方面的,主要的两点就是学生自身的心理因素和周围环境的压力。首先,社会、家庭和学校等对每一个学生的期望值都非常高,而相较于男生而言,女生的心理承受能力普遍较差,并且性格内向文静的居多,再加上数学知识的难度不断增加,女生对于数学学科的兴趣明显出现不断下降的现象。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

数学课堂教学能力
消防安全四个能力
大兴学习之风 提升履职能力
你的换位思考能力如何
且行且思,让批注式阅读融入课堂教学
我为什么怕数学
数学到底有什么用?
对初中化学课堂教学的几点思考
初中历史课堂教学的导入法
把“三个倡导”融入课堂教学
数学也疯狂