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浅析动漫艺术的特点及其对经典童话的解构

2016-11-07宋奇魏智

文艺生活·中旬刊 2016年9期
关键词:现代性童话创新

宋奇++魏智

摘   要:动漫艺术是在20世纪后期的经典消费浪潮中产生的,是一种典型的文化艺术现象,通过使用动漫艺术对经典童话进行再生产的过程,展现出了动漫艺术特定的内涵和现代特性。动漫艺术作为一种大众消费文化,在经典童话的应用过程中,解构消解了经典童话的原有审美特征和深度意义。是现代性和后现代性童话艺术的产物,也是童话领域的新宠,促进了童话艺术领域的再创造和创新,开拓出了美丽大众的童话世界。

关键词:动漫艺术;童话;现代性;创新

中图分类号:J954       文献标识码:A        文章编号:1005-5312(2016)26-0131-01

动漫是传统童话在文化工业时代的开拓和延伸,动漫以幻想为核心,是动漫的一种思维方式也是动漫的灵魂。童话主要是借助语言叙事的形式来表现幻想,而动漫主要是借助视听叙事来进行幻想,在文化工业时代,技术的理性和媒介的复制性,导致文化的原有审美特征消解,促使文化商品性助长了消费欲望。动漫作为一种文化艺术,自身具有特定的内涵和现代特性,能够对经典童话原有的审美特征和深度意义进行结构消解,促进了经典童话的再生产,开拓了美丽的大众童话世界。

一、动漫是现代性和后现代性童话艺术的产物

童话式的幻想是人们成长中不可或缺的精神力量,人们通过对童话中的经典故事进行幻想的过程,来弥补现实的怯懦感,逃避现实的残酷,找到心灵的港湾。在前现代和经典现代主义阶段,童话故事在人们的成长历程中具有重要作用,满足了孩子的成长需要。著名的童话故事有《安徒生童话》《格林童话》等。其中《灰姑娘》、《白雪公主》描绘的是纯真的爱情。《海的女儿》《丑小鸭》歌颂善良和崇高人性。童话通过丰富的想象、幻想和夸张的形式,来满足人们精神上的需要,是神话的最后形式,是小说的最初形式,幻想和游戏是童话的最核心元素,通过思维方式和艺术手段,来展现童话的灵魂,展现出童话的狂欢精神和基本功能。动漫是指具有讽刺和滑稽意味的图画,通过夸张、变形、假定和比喻等手法,来展现出风趣和幽默的艺术效果,能够实现对现实生活中人和事的讽刺和批评。

二、动漫是童话艺术的新宠

(一)动漫具有高度假定性

动漫是一种具有高度假定性的艺术形式,将各种假定的情境变成艺术的显示,运用夸张和神似的手法,来反映人们的理想和愿望。动漫的核心元素是幻想,与电影和现实有较为紧密的复制关系,动漫语言具有极大的丰富性特点,主要是运用夸张变形和随意自由的表现手法。动漫主要表现在以下三方面的特点,首先,动漫的形象无所不包,主要是将昆虫和童话里的人物进行拟人化,成为动漫的主角,通过对人物形象的夸张和变形,对强化人们对某一形象的感情,改变人们的心理和情感定势具有重要作用。其次,动漫取材较为广泛,来自于童话故事、神话故事和现实生活等,动漫的高度假定性可以容纳任何离奇的情节。

(二)动漫是童话的延伸与开拓

首先,动漫的内部特征是高度假定性,主要是以幻想为中心,运用夸张变形和随意自由等手法,来满足人们对童话的期待。动漫童话展现出了对古典童话的幻想精神,实现了对高科技手段的充分运用。其次,动漫和童话都具有游戏的品格,童话式嬉皮笑脸的,读者主要是儿童,能够满足儿童的幻想。动漫的出现适应了儿童和受教育的需要,使儿童能够在图像中获取更多的乐趣。动漫激发了他们对外部世界求知的兴趣,展现出了强大的想象力。

三、动漫是经典童话的创新表现形式

(一)创新经典形象

动漫视听作为一种最活跃的文化艺术形式,满足了人们的视听需要,动漫具有较为丰富的想象力,通过各种稀奇古怪的形象在动漫中的展现,能够给观众带来奇妙的童话幻想,例如,会说话的鸭子,会唱歌的鹦鹉,都是经典的动漫艺术形象。动漫主要是通过声音和视像来对古典童话故事进行叙事,是现代童话的新宠。例如《卖火柴的小女孩》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》都展现出了富有表现力的动态神情和流畅的音乐舞蹈,给广大观众带来了良好的视觉享受。

(二)解构经典叙事

动漫具有后现代影响视听的特点,主要是通过解构实现其结构方式,首先,经典童话的叙事方式被动漫结构了,通过语言叙事的形式,展现出语言对情节的叙事功能。通过借助现代技术,展现出良好的视听形象。其次,经典叙事模式也被解构了,经典的作品中有较多主题方面的模式,以复仇、报恩和寻宝为主题,形成了固定的叙事模式。同时,还有像《幽灵公主》类宏大主题的作品,组合模式打破了平衡格局,解构了经典叙事方式和模式,提供了多种结构的可能。

动漫艺术在实际的应用过程中,保存了对传统童话的纯真幻想,将科学技术融入到了经典形象中,实现了对经典形象的创新,扩大了幻想的范围,提供了较大的动漫选材。动漫以其自身独特的结构方式和狂欢精神,展现出了动漫的艺术特点,通过对动漫的创新,促进了经典童话的艺术再创造的实现,开拓了一个个美丽的大众童话世界,展现出后现代艺术特征。

指导老师:向阳

参考文献:

[1]钱苏蕾.动漫艺术的审美价值研究[D].南宁:广西师范大学,2013.

[2]杨健.基于钻石理论的中国动漫产业竞争力评价研究[D].大连:大连海事大学,2014.

[3]李翔宇.新媒体语境下的动漫品牌建设[D].济南:山东大学,2013.

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