□吴真　柳阳　张珊珊

高职学生职业核心技能发展现状的调查研究

□吴真柳阳张珊珊

职业核心技能是指具体的专业技能和专业知识以外，从事任何一种职业都必不可少的基本技能。研究采用课题组编制的《高职学生职业核心技能评估量表》对天津、北京、山西、黑龙江、四川、安徽、江苏、广东等八个省市13所高职院校的1998名高职学生进行了测量与问卷调查，通过对1831份有效问卷结果进行统计分析，结果如下：高职学生总体职业核心技能及各项职业核心技能发展接近较好水平，发展水平由高到低依次为沟通、团队协作、自我提高与自我管理、信息收集与处理、问题解决技能。不同性别、生源地、年级、是否独生子女、是否学生干部、是否示范校高职学生职业核心技能存在显著差异。

高职学生；职业核心技能；发展现状；调查

职业核心技能（core skills），指的是具体的专业技能和专业知识以外，从事任何一种职业都必不可少的基本技能。它强调的是，当职业发生变化时，从业人员所具备的这一技能依然起作用［1］。从业者的这一基本素质能使他们在变化了的环境中重新获得新的职业和技能，所以有人形象地称之为“可携带的技能（portable skills）”或跨职业能力［2］。因其在劳动者未来的职业发展中起关键作用，又被称为“关键技能（key skills）”。职业核心技能的培养曾经是德国强国富民、经济腾飞的“秘密武器”，因其在个人职业生涯乃至国家、民族、组织发展中的重要意义而在世界范围内备受关注［3］。……