何怡芝

摘要：近年来，各行名业对于社会技能型人才需求的重大缺口与每年大量高职院校的失业毕业生形成了显明的反差，该文以《CorelDraw平面设计》课程为例，总结并提出了改变传统教学思路对于解决这种现状的重要性。

关键词：行动导向型教学法；校企合作；产教融合

中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）23-0091-02

CorelDraw是一款图形图像制作软件，它以其非凡的设计能力在高等职业院校图形图像制作专业教学中占据了至关重要的地位，然而传统的教学模式却使我们的毕业生大大地丧失了学习和工作的主动性。

通过调查以及访谈结果的分析，我们对CorelDraw课程的教学现状有了一个大致的了解，现结合本人多年从事教学的工作经验，总结出我院图形图像专业教学模式中存在以下几个问题。

1 《CorelDraw平面设计》课程教学中存在的问题

1.1 教学目标与实际需求存在差距

企业在顺应社会发展和经济建设的过程中，需要员工具备良好的职业素养、优良的艺术设计理念和操作技能以及较强的图形图像处理能力和创作能力。然而，在教学中，教师不自觉地将学生变成了软件的操作者，使得我们的教育失去了高职教育的特色。

1.2 教材无法体现高职教育特色

教材的优劣在教育中起着至关重要的作用，教材是师生学习的理论依据，我们目前所用的教材大多数缺乏高职教育特色，在很大程度上影响了学生的职业技能、学习效果和创新能力的发挥。

1.3 教学方法单……