王金兰

摘 要：在学习的过程中，空间思维能力对学生而言是一种很重要的学习能力，是学生对事物的一种立体的认知和想象，也是帮助学生分析和思考的一种学习能力。在高中地理教学中，教师应注重学生的能力培养，让学生全面地发展。

关键词：空间思维能力；培养策略；地理教具

在现在的社会上，能力成为人们的焦点，无论是学习还是工作，一个人的能力都至关重要，所以，在现代教学的过程中培养学生各方面的能力也是教师的教学任务。空间思维能力是学生通过想象或是其他形式理解知识的一种能力，这种能力一方面和天生的禀赋有关系；另外也是学生在学习过程中逐渐培养和提高的，这就需要教师在教学的过程中能讲究策略地对学生进行指导。在高中地理学习的过程中，学生会接触各种地形分析、地理环境等方面的内容，这些内容本身就具备立体化、空间化的特点，所以在学习的时候更需要学生有空间感和思维能力。

一、打牢基础知识，为培养空间能力做基础

任何能力的培养都需要知识做基础，只有掌握了基础的地理概念和基本原理，才能在这些概念和原理的基础上学会分析，在分析和解决问题的过程中培养空间思维能力。例如，在探究“崇明岛的未来是什么样子”这个问题的时候，学生要知道地表形态的变化和影响因素以及河流和地貌是怎样形成的，在形成的过程中都受哪些因素的影响。想象、分析、探究这些过程都是需要扎实的地理基础知识作为根本的，也是以这些为依据的，所以在培养学生空间思维能力的过程中，刚开始要做的就是给学生精讲基本知识和原理，让学生有知识的储备。……