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应用型车辆工程专业人才培养实践与探索

2016-11-02寇发荣张传伟张武王忆佳王勇智

新课程·下旬 2016年7期

寇发荣 张传伟 张武 王忆佳 王勇智

摘 要:应用型人才培养是当前我国经济发展和高校专业综合改革的必然要求。通过加强专业师资队伍建设,优化课程设置与课程安排,不断改进教学方法和教学手段,改革实践教学模式,强化实践环节,增进校企深度合作,培养应用型高层次车辆工程专门人才。

关键词:应用型人才;车辆工程专业;人才培养模式

遵循党的教育方针,以培养具有创新精神和实践能力的应用创新型高级专门人才为目标,求真务实、开拓创新,以质量为根本,重视教学管理与教学改革,加强师资队伍建设、师德与学风建设、教学软硬件环境建设;发扬团队精神,坚持产、学、研相结合,努力推动学科专业的发展和教学水平的稳步提高。

突出办学理念与人才培养特色,通过人才培养教学体系与课程内容的改革,通过“理论学习与技能培养—创造力开发—应用与实践能力培养”的应用创新型人才培养模式的探索与实践,通过创新意识与实践能力培养平台的建设、实践教学体系的建设、“教学、科研实践与人才就业”三位一体的校企业合作人才培养基地的建设,构建车辆工程专业的应用型人才培养平台。

一、我校车辆工程专业的基本情况

西安科技大学车辆工程本科专业于2006年由教育部批准设立,同年开始招收车辆工程本科生。该专业主要培养面向工矿行业生产一线的矿用车辆、工程车辆等的设计、制造、试验、应用开发、运行管理、销售服务等方面的车辆工程领域的高素质应用型创新人才。……

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