杨玲

摘 要：班级是社会群体，存在各种各样的人际关系。任课教师不比班主任，要有足够的个人魅力，有自己的独特个性；要有十足的耐心，能倾听、常沟通；用心关爱学生，才能管好所教班级，才能受到学生的尊敬和爱戴。

关键词：技校生；任课教师；师德师；用心关爱

在多数人眼中，技校的学生就是品学皆劣的双差生，家长难管，教师难教。在我看来，即使是思想差、学习差的双差生都有自己的闪光点。在全面推进素质教育和技能教育的今天，作为一名任课教师，我们的任务并不只是局限于教书，一个优秀的任课教师离不开科学性的管理。如何管理好课堂？如何让学生认真听课？如何降低不写作业率？任课教师想在自己所教学生心中树立一定的威信、拥有崇高的形象必须从点滴做起。

一、应具备良好的职业道德修养，言传身教，以身作则

任课教师面对的是模仿性较强、可塑性大的学生，教师的思想品德行为会对学生产生直接的影响。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就当这种人。”例如，看到纸屑主动捡一捡，打扫卫生时不做旁观者，而做参与者，脏活累活带头干。用无言的实际举动教育学生，要求学生做到的，自己首先应做到，要求学生不迟到、不缺课，自己必须以身作则，用自己的品德行为感染学生。

二、在教学过程中要做到公平公正、赏罚分明、言而有信、令出必行

在教学管理中拟定个人操行量化考核条例、奖惩制度，实行考核评比。……