安徽省灵璧一中 宁晓水 吴浩

例析多倍体培育的若干途径

安徽省灵璧一中 宁晓水 吴浩

多倍体是指体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。多倍体在生物界广泛存在，常见于高等植物中。根据染色体组来源，多倍体可分为同源多倍体和异源多倍体两种。获取多倍体的途径有很多，考题中常涉及以下几种。

一、秋水仙素处理

秋水仙素的作用机理在于它能抑制细胞分裂时纺锤体的形成，染色单体分裂，但细胞质不分离导致染色体数目加倍。如单倍体育种和多倍体育种借助秋水仙素均可获得多倍体。

例1二倍体植物甲（2N=10）和二倍体植物乙（2n=10）进行有性杂交，得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述正确的是（）。

A.植物甲和植物乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物

B.F1体细胞中含有四个染色体组，其染色体组成为2N+2n

C.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则长成的植株是可育的

D.物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍，产生的F2为二倍体

解析根据题意，植物甲和植物乙的杂交后代不育，说明两者存在生殖隔离，不是同一物种。F1体细胞中含有两个染色体组，其染色体组成为N+n。若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则长成的植株的染色体组成为2N+2n，即有同源染色体，可育。物理撞击方法产生的F2为四倍体。

答案C

例2多倍体鱼类较正常鱼个体大、生长快速、抗病性强。……