科举教育、捐官制度与官员晋升
——基于清代官员履历档案的实证研究*
2016-11-02燕红忠
财经研究 2016年11期
燕红忠,卫 辛
(上海财经大学 经济学院,上海 200433)
科举教育、捐官制度与官员晋升
——基于清代官员履历档案的实证研究*
燕红忠,卫辛
(上海财经大学 经济学院,上海 200433)
社会流动是影响社会结构变化和社会变迁方向的重要因素,也是影响政治稳定和经济发展的关键环节。在传统社会里,科举教育和捐官制度均是人才选拔与阶层向上流动的主要途径。文章以晚清官员履历档案的微观数据为基础,考察了科举教育与捐官制度之间的关系。研究发现,科举教育和捐官制度并不是完全排斥的两种入仕途径,它们相互交织,成为清代官制不可缺失的部分。其中,入仕的难易程度是不同教育出身的候选官员考虑是否捐纳以及如何捐纳的重要因素。捐纳对官员的晋升作用主要集中在政府对中层官员的选拔上,但要进入官僚等级的高层,官员的个人才能、家族的政治背景、政治上的裙带关系可能具有更为重要的作用。因此,文章为理解社会阶层的流动提供了一个新的视角,也为考试选拔制度和官僚体制的改革提供了历史经验和实证依据。
科举教育;捐官;官员晋升;社会流动
一、引 言
中国传统社会的发展和阶层流动与政府选官制度的演变密切相关,各朝政府都试图通过选拔人才来维持王权稳定和政治统一。如两汉时期的察举制和征辟制、魏晋南北朝时期的九品中正制等,其中最为典型的是隋唐时期出现的科举制度。由于科举制度使得平民得以通过读书改变自己和家庭的命运,因此,一些学者指出科举考试的选拔可以有效地防止阶层固化。……
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