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机电一体化专业技能抽测引发的几点思考

2016-10-31花春梅

求知导刊 2016年26期
关键词:实训教学影响

花春梅

摘 要:本文分析了机电一体化专业近两年技能抽测的现状,就机电一体化专业技能抽测对实训教学的影响进行深入思考和分析。

关键词:技能抽测;实训教学;影响

一、江苏省专业技能抽测现状

2014年江苏省教育厅组织开展了首次中等职业学校专业技能抽测,共抽测了9个项目。笔者所在课题组跟进2014~2015年机电一体化设备组装与调试项目技能抽测,并对2014年抽测结果(2015年抽测结果尚未公布)进行了分析和调研。考核结果并不理想,出现了诸如抽测学业阶段不合理、抽测过程不够规范细化等问题。课题组也对其他项目的抽测结果进行了分析和统计,其结果与本项目接近。

二、机电一体化技能抽测对实训教学影响的思考

机电设备组装与调试是机电一体化专业的主干课程,对于本专业的学生来说,既是对之前所学相关专业理论课程的综合运用,也是对岗位实习工作的铺垫。

通过跟进两年来的技能抽测情况,课题组发现,本课程的实施还存在很多不完善的地方。如何才能有效开展机电一体化专业实训课程,课题组对此进行了一些思考。

1.有效地选择实训内容

好的载体对实训课程的有效开展至关重要。在课程开展之前要根据实际情况合理选择实训教材,并结合实训设备有效整合实训内容。

(1)有效地选择实训教材。机电一体化设备组装与调试实训的目的是培养学生的动手操作能力,让学生体验实际工作的感受,模拟解决以后工作中遇到的问题。……

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