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职业院校英语网络课程的利与弊

2016-10-31孙铭蔚

求知导刊 2016年26期
关键词:应对策略职业院校科技

孙铭蔚

摘 要:科技进步日新月异,网络课程正逐渐走进职业院校,已改变传统课堂教学模式。面对科技带来的机遇和挑战,应该如何应对职业院校英语网络课程出现的问题,本文对职业院校英语网络课程的优点和缺点进行分析,提出了具体应对策略,希望能最大限度发挥职业院校英语网络课程的作用,趋利避害,达到最佳教学效果。

关键词:科技;职业院校;英语网络课程;利与弊;应对策略

1. 职业院校英语网络课程的优点

(1)提升学生学习兴趣。职业院校的授课内容一向以职业为导向,以适应未来就业环境为主。对于普遍对学习不是很感兴趣的职业院校学生来说,传统教育方式显得太过枯燥,两相比较,网络授课能让学生更有效率地学习知识,这是传统课堂所无法做到的。

(2)上课时间更灵活,节省教学成本。针对职业院校师资有限这一点,网络课程能高效解决这个问题。一方面,解决了教师和学生的上课时间,另一方面,学生有了自由选择学习时间的权利,同时也能提高学习的质量和效率。

(3)实现资源共享,最大优化资源。每所院校都有自己的特点和擅长的领域,学院间的交互合作对提高教学成效作用更大。各个院校汇总优秀资源形成资源库,能使大家共同受益。同时,资源库能把所有优秀教师的智慧结晶很好地保留下来并传承下去,以供学生参考。

(4)内容可重复性,不受时间和空间制约。网络课程可以有针对地为学生制订学习计划。……

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