姜丽娟，郁红霞，张学梅，严海霞，杨小丽

（南通大学附属医院急诊科，江苏 南通 226001）

分层培训对提高急诊科护士急救能力作用分析

姜丽娟，郁红霞*，张学梅，严海霞，杨小丽

（南通大学附属医院急诊科，江苏 南通 226001）

目的 探究护士分层培训在提高急诊科护士急救能力中的效果。方法 根据医院急诊护士的具体情况，制定相应的分层培训计划，主要包括急救技能、急救的理论知识、抢救救程序应用以及急诊护士相关的沟通技巧等。对急诊科护士经分层培训护理前后的抢救配合、应急能力、技能考核成绩以及医生对护士的满意程度等进行比较。结果 急诊科护理人员经分层培训后，其理论以及操作技能考核评分均比培训前有明显的提高，差异有统计学意义（P＜0.05）。经分层培训后，在应急能力、抢救配合、工作流程的配合以及急救仪器的使用熟练程度等方面医生对护理人员的满意程度均有所提高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 通过分层培训，可以有效提高急诊护士的急救能力，使其可以更好的配合抢救，也提高了病人满意度。

分层培训；急诊科；护理能力

护士培训的目的是促进护士在知识、技能、能力和态度等方面的行为方式得以提升，保证护理人员有能力按照工作岗位要求完成所承担或将要承担的工作和任务［1］。护士分层培训是依据“能级对应的原则”，对不同职称的护理人员在临床岗位履行不同职责时所需的专业知识与护理技能的培训［2］。

急诊科具有突发病例多、患者流动性大、病情复杂、患者情绪多变等特点［3］，增加了急诊护士的工作难度。……