从原型理论看英语被动句的语义特征

2016-10-27许芳

长沙航空职业技术学院学报 2016年3期

关键词：语义物理动作

许　芳

(湖南师范大学英语教学部，湖南长沙 410081)

从原型理论看英语被动句的语义特征

许芳

(湖南师范大学英语教学部，湖南长沙 410081)

以原型范畴理论为基础，从典型事件模式以及动作链出发，以被动事件的认知过程为切入点对英语被动句进行了研究。被动句是一个原型句法范畴，有原型范畴成员和非原型范畴成员之分，并在此基础上分析了原型被动句和非原型被动句的语义特征。

原型理论；被动句；原型；非原型；语义特征

被动句式是英语学习中较难处理的语言现象之一，其语义关系和语用环境比较复杂和微妙。多位语法学家和学者从语态范畴的角度和句式的角度对被动句作了大量的研究。比较有代表性的研究如：Curme[1]将被动结构分为动作被动态和状态被动态；Quirk[2]提出了被动等级的概念，将be+en结构分为真被动，半被动和假被动；Sylviane Granger[3]根据be+en结构的句法特征以及-en中的词汇特征将被动结构分成七类。综观以往的研究可以看出，对被动结构的各种研究大多注重对语言结构的分类描写，这些描述和概括是全面和客观的，为学习者习得被动结构奠定了基础，但是各种不同形式的分类,既繁琐又相当复杂，容易使人混淆不清。我们知道，语言是认知的一部分，对语言的描写必须参照人们的认知过程。要想做到描写的充分性，就必须对语言现象做出解释。本文拟从原型的角度对英语被动句的各种形式重新分析，以求做出新的解释。