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大学毕业生对高校生涯支持利用情况调查

2016-10-24姚莹颖陈精锋

高教论坛 2016年9期
关键词:有效性技能情感

姚莹颖,陈精锋

(1.厦门大学 学生处,福建 厦门 361005;2.北京师范大学 心理学院,北京 100875;3.厦门大学 人事处,福建厦门 361005)



·招生与就业·

大学毕业生对高校生涯支持利用情况调查

姚莹颖1,2,陈精锋3

(1.厦门大学学生处,福建厦门361005;2.北京师范大学心理学院,北京100875;3.厦门大学人事处,福建厦门361005)

通过调查大学毕业生对高校生涯支持的利用情况,得出以下结论:(1)大学毕业生对高校生涯支持利用主要为信息支持,其次为技能支持。信息支持、技能支持的得分显著高于情感支持和物质支持。(2)获取生涯支持频率在人口学变量上存在着显著差异。信息支持维度上,文科生寻求支持频率显著高于理科生,硕士毕业生高于本科毕业生;情感支持维度,男生高于女生。(3)大学生对高校生涯支持的有效性评价较高,且生涯支持的有效性与生涯支持频率存在较大相关。根据调查结论,对高校生涯教育工作及生涯支持方式提出建议。

毕业生;高校生涯支持;利用

大学生就业一直是社会的热点,从2001年到2013年全国普通高校毕业生从115万人增加到了699万人,翻了6倍多。同时,大学生就业率却逐年下降,毕业生就业难问题日益凸显,2013年高校毕业生“最难就业年”的严峻形势引起了政府、民众和学术界的高度关注,各级政府都不遗余力地采取措施扩大就业,力保就业局势稳定。2007年,为了更好地促进大学生就业,转变大学生就业观念和提高大学生就业竞争力,教育部下发有关文件通知,要求将职业发展与就业指导课程纳入教学计划。……

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