刘柯

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）05-000-01

摘 要 作为一名体育教师，除了完成好体育教学与训练工作外，还应当努力地开发和利用体育场地设施资源，丰富学校的体育活动内容，以便更好地激发学生的学习兴趣，形成学校的体育特色。

关键词 体育教学 资源 开发 利用

体育活动的开展离不开场地设施，合理利用和开发体育场地设施资源有助于学校体育课堂教学内容丰富多彩，有助于激发学生进行体育学习和活动的兴趣。体育教师应充分改造和发挥现有体育场地和体育器材设施的多种作用和多种功能，因地制宜，因材施教，满足学生的体育活动需求，从而达成体育与健康课程的目标。

一、对学校现有场地设施的改造

学校现有的体育场地大多是按照竞技运动项目的要求进行设计和施工的。在实施体育与健康课程标准的背景下，除了竞技运动项目的教学内容之外，增添了许多全新的学习内容，特别是新兴运动项目和民族民间体育活动。因此，在新形势下，学校应该对已有的场地进行合理的调整和规划，重新部署适合多种运动项目进行的运动场地，为体育课程的教学提供有利条件。

应根据学校的具体情况和特点，采取不同的措施来对运动场地进行力所能及的改造。首先，学校运动场地的改造必须保证学生运动的安全性，防止伤害事故的发生；其次，学校运动场地的改造还应注意想方设法地扩大学生人均占有运动场地的面积。……