黄琼

【摘要】多媒体教学在初中语文教学中发挥着重要作用。教师利用多媒体辅助教学，改变了以往传统的教学模式，以更为创新的教学方法進行，激发了学生的学习兴趣，打破了教学中的重点与难点，提高了教学的整体质量。本位主要分析多媒体教学在初中语文教学中的应用。

【关键词】多媒体教学 初中语文 应用

0.引言

随着科技的快速发展，多媒体教学也广泛的应用于教学中【1】。利用多媒体教学的优势辅助教学，通过多媒体的应用使学生更好的掌握教学的重点知识，解决教学中的难点，提高学生的语文水平。假如教师没有合理的利用多媒体，教学效果有时会适得其反。教师只有合理的利用多媒体教学，才能真正达到辅助教学的目的。那么怎样才能使多媒体教学在初中教学中充分发挥它的优势呢，本文就对初中语文教学中多媒体教学的应用进行探究。

1.利用多媒体课件辅助教学激发学生的学习兴趣

1.1应用多媒体创设教学情境

在初中语文教学中，多媒体有着他独特的优势，多媒体能够将图形、声音、与文字等集成一体，给学生多个角度的感官刺激，使学生在轻松活跃的教学情境中学习，能够激发学生的学习兴趣【2】。在教学中，教师要根据学生的身心特点与实际水平制定教学课件，实现最大程度的帮助学生学习。如在初中语文教学中《小石潭记》这一课中，教师如果一味的以说教式的教学方式去讲解小石潭中的美景，学生很难体会到美景到底有多美，只会产生乏味的感觉。……