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浅析新课标下小学语文教育教学对策创新

2016-10-21陈林

俪人·教师版 2016年5期
关键词:教育教学新课标意义

陈林

【摘要】语文教育作为一门工具性学科,在对学生基础文化素质形成和学习其他学科知识中都起着至关重要的作用,而小学语文教育又是学生启蒙教育的第一课,所以其教学内容和过程一直备受社会关注。在新课标下,对小学教师的教学工作提出了严格要求,尤其是小学语文教师,需要通过教学实践找出所在问题,认真分析问题,并提出一些教学创新措施以打开小学语文教学新出路,为学生提供新的学习思路、学习环境、学习氛围,引导学生探索适合自己的学习方法,从而获取更多的知识,达到预期的学习目标。由此可见,在新课标下创新小学语文教育教学具有重要的意义,小学语文教师要引起高度重视。

【关键词】小学语文 新课标 教育教学 对策 意义

在整个教学过程中,小学语文教育扮演着举足轻重的角色,其作用在于一方面引导小学生学习语言文化知识,传承中华民族渊源文化;另一方面为小学生学习其他学科知识奠定基础;再一方面一定程度上能全面提高国民的基本素质。而创新是新时代的产物,也是新时代赋予我们的使命,创新型人才又是这个时代所渴望需求的,因此对教育教学工作提出了更高的要求,小学语文教育尤其要创新,本文将通过以下五个方面做具体分析。

一、改善教学模式和教学方法,提高教学实效性

改善小学语文教学模式和教学方法首先要从教学目标着手,以往教师多数以应试作为主要教学目标,而忽略了学生对基础文化知识是否真的得以掌握或者灵活运用,所以针对后者,教师应该及时转变教学目标,加强学生基础文化知识教育;……

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