温莉

摘 要：信息技术教育将计算机作为主要教学工具，致力于对学生信息素养的培养，为学生全面发展提供重要的保障。但是当前信息技术教育课堂教学中存在一定的问题，对教育质量的提升以及信息技术教学作用的发挥产生了严重的不良影响，因此在新课程改革理念的指导下应该积极探索信息技术教育课堂教学改革措施，为信息技术教育质量的提升提供一定的支持，全面推进学生信息素养培养工作的优化开展，为学生未来学习奠定基础。

关键词：信息技术 课堂教学 教学模式

课堂教学模式的设置是保证课堂教学活动有序开展、逐步提升课堂教学质量的重要保障，因此在传统教学模式已经无法满足信息技术教育教学要求的情况下，学校和教师就应该积极探索更为科学的教学模式，为信息技术课堂教学的优化提供相应的保障，切实促进中学信息技术教学的作用得到充分发挥，实现对学生信息技术素养的培养。本文从影响信息技术课堂教学模式的因素入手进行分析，并提出了改革课堂教学模式的措施，希望能够为信息技术课堂教学改革提供一定的支持和借鉴。

一、影响信息技术教育课堂教学模式的因素

对信息技术教育课堂教学模式的设计规划产生影响的因素包含多个方面的内容，具体分析，其影响因素主要包含以下几个方面：其一，教学理念。教学理念是影响教学模式设计的决定性因素。……