王彩峰

摘要：我国当前教育的宗旨是，提高学生的创新意识与实践能力。对于我国高校财经类的学生来讲，课程实验是学生必修的的功课，对发挥学生的创新与实践能力具有一定的帮助。然而我国高校财经在课程实验教学上缺乏经验，理论性不够，实验教学方法落后，没有一套完整的合理性的实验教学体系。本篇文章研究将财经教学的学习理论与实验的实践性相互结合在一起，对实验教学理念与教学的目标、实验项目的设计、实验场所的环境进行相应的假设与尝试，设计出可以给学生带来较强理论性的设计性实验方法，制定出合理的，完整的实验教学模式体系。为我国的实验教学整体水平的提高做出一份贡献。

关键词：高等院校财经类课程实验教学模式；问题；建立实验教学模式体系

一、研究高等院校财经类课程实验教学模式下出现的问题

（一）课程实验教学出现的问题

伴随我国科技与经济的快速发展，国家开始了对现今科学教育的重视，高校开始进行了实验教学，但是受到传统教学的影响，大多还是老师引导着学生，不能够从根本上解决学生自身动手分析学习知识，虽然当前出现了多媒体课件，但对于高校财经类的学生大多处于利用手工或一些低端的计算机软件学习财经知识，收到技术以及传统教学模式的影响学校不能够给予学生独立思考的平台与大胆创新的机会。因此，财经类高校不能够很容易的进行课程实验教学。……