摘 要： 文章对流程教学法的运用环节，形式，效果，容易出现的问题及对策进行了介绍，并举了胶囊剂与输液剂例子，以期通过此方法促使学生深入理解和掌握知识，达到高效的教学目的。实践表明，该教学方法提高了学生的效率和实践能力。

关键词：流程教学法 教学方法 药剂学

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）06-0141-01

药剂学是一门研究药物制剂剂型的基本理论、处方设计、生产工艺、合理应用以及药物制剂剂型和药物的吸收、分布、代谢及排泄关系的综合技术科学，是药学及相关专业非常重要的一门学科，也是学生将来参加各种晋级资格考试，如药师考试，执业药师考试中的必考科目， 其涉及面广、涵盖内容多、应用性强， 既具有相当的理论深度， 又与实际应用、新兴技术紧密相连，这无疑给学生的学习和教师的教学带来相当大的难度， 要求教师在教学方法上不断创新， 培养学生学习的兴趣与热情， 以取得良好的教学效果。

流程药剂学是由龙晓英首创，是基于药剂学本身课程内容的特点，通过将药剂学的所有内容整合进药物剂型的制备流程中进行教学的方法。教师根据不同剂型的不同要求，采用生产流程整合的方式组织学生学习、研讨、探究， 从而培养和提高学生的学习能力，学生在观看流程图的同时，把零散的知识加以整合，更好的掌握药剂学知识，具有系统性强、趣味性强及富于联想的突出特点，使用方法将使学生易于掌握药剂学的主要内容。……