浅析初中语文教学中的多元化教学方法
2016-10-21金永根
新教育时代·学生版 2016年6期
金永根
摘 要:在初中教育教学体系中,语文学科占据着非常重要的地位,对初中生文学素养、逻辑思维能力的培养具有至关重要的作用。因此,在初中语文教育教学中努力调动学生学习积极性十分重要。本文通过分析多元化教学方法应用于初中语文教育教学中的重要作用,探讨了多元化教学方法在初中语文教育教学中的具体应用。
关键词:初中 语文教学 多元化 教学方法
多元化教学方法的运用要求教学方法实现多元化,同时还要求教学模式与教学工作者的教学思维保持多元化。因而,教学工作者在初中语文教育教学实践中应当结合具体实际情况创新教学方法和教学方式,改善传统“一言堂”的教学现状,借助多元化的思维拟定多元化的教学方案,从而激发学生对语文知识学习的兴趣,促使学生的文化素质、道德修养、创新思维能力得到一定提升,为学生今后更好的学习知识提供强有力的支持。
一、多元化教学方法应用于初中语文教育教学中的作用
在初中语文教育教学中,多元化教学方法的运用不仅体现在教学方法和教学模式的多元化,还体现在教学工作者教学思维与教学考核评价等方面的多元化,在保证初中语文教育教学质量和效果中发挥着有利作用[1]。具体作用体现在以下几个方面:首先,多元化教学方法的运用是激发初中生学习语文知识兴趣的重要途径,教学工作者通过创设多元化的教……
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