耿慧文

摘 要：在当前高校扩招、大学生就业压力严峻的社会大环境下，如何使大学生成为更符合社会发展需求的创新型人才，已成为中国高等院校在改革与发展过程中所面临的最大难题。创业教育的实践性、综合性等特征是培养创新型人才的重要手段。创业教育和专业教育是高等教育中的两种不同的教育形式，虽培养方式和目标有所差异，但创业教育与专业教育的融合是高等教育改革与发展的一个重要选择，是有效提高教育人才质量的必然发展趋势。

关键词：高等院校；创业教育；专业教育；创新；融合发展

中图分类号：G647.38 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2016）20-0235-01

高校创业教育与专业教育融合是新时期一种新的高等教育理念，满足当今我国社会经济发展需求。高等教育中创业教育与专业教育之间的关系是互相融合、相辅相成、共同发展的。中国高校教育在其改革创新发展进程中必须要满足当今社会经济发展的新要求，大力加快高等院校创业教育与专业教育的融合，为中国培养具有开创性的个体和群体，构建和塑造民族的创新精神。高等院校只有主动适应社会发展的需求，采取适当的改革措施，才能使中华民族要在世界竞争中立于不败之地。

一、当前高校创业教育现状

随着我国市场经济的发展和产业结构的调整，市场对人才的需求有了更为严格的要求，所需的人才要具备多方位的职业转换能力和自主创业能力。我国高校意识到这一社会发展趋势，开始关注大学生创业教育，并陆续开展了关于大学生的创业教育实践活动。……