构建良好师生关系之方案
2016-10-21扎西南加
读与写·上旬刊 2016年7期
扎西南加
中圖分类号:G635.6 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)07-0310-01
建立良好的师生关系对促进教育教学的和谐发展有着重要作用。当前,在中小学这块领域里,这种作用显得尤为突出,更具有现实意义。实现师生关系的和谐不仅是发挥教师主导作用和学生主体作用的需要,也为教学过程中教与学之间信息的传递与反馈提供了有利条件。新型的师生关系没有固定的模式,但其重要意义却显而易见。我觉得要处理好师生关系要注意以下几点:
1.具备良好的师德是处理师生关系的关键
良好的师德,最根本的一点是爱学生,爱学生是良好师德的基础,如果说一个教师很难对自己的学生产生感情,那么他所有的工作,就无外乎空中楼阁,他不走进学生,学生也难以接近他,在学生中就很难树起威信,积极有效地开展工作。教育需要爱,真诚的爱会让学生感动,甚至可能会成为他们人生征途中的动力源泉,从而改变他们的一生。但如同父母之爱子一样,这种爱也应把握好一定的度,不仅能使学生把你当成生活中的益友,更能使学生真正地把你当做良师。只有这样,你才能真正的获得学生的喜爱与尊敬,你的教育也才是真正成功的。要想成为学生真正的良师益友,我们做教师的首先应真诚的、发自内心的关爱学生,并且要明确的把你的爱表达出来。所以,我们不能单纯的以成绩来区分学生的优劣,我们要以平等之心看待他们,更要以欣赏的眼光来看待他们。……
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