朱鑫

摘要：在文学作品中，反讽艺术属于一种使用难度相对较高的表现手法。这种表现手法的使用可以将作品情节、语言变得更加戏剧化，进而为读者带来更加精彩的阅读体验。本文从反讽艺术的概念入手，对《傲慢与偏见》中的反讽艺术进行分析和研究。

关键词：解读;《傲慢与偏见》;反讽艺术

作为英国文坛的耀眼明星之一，简·奥斯汀的《傲慢与偏见》一度成为许多人百读不厌的文学名著。与其他文学名著相比，反讽艺术是《傲慢与偏见》的主要特点之一。简·奥斯汀通过细致的描写，将达西先生、伊丽莎白小姐等人物的内心活动更好地呈现出来。

一、反讽艺术

（一）反讽艺术的概念

反讽艺术是指，创作者通过颇具讽刺意味的写作技巧，使得内容的真实涵义与字面上表达出来的内容相反。在阅读具有反讽艺术的作品过程中，人们需要充分联系上下文以及实际的语境实现对作者想要表达的真实含义的理解[1]。

（二）反讽艺术的特征

反讽艺术的特征主要是言非所指。即作者所陈述的实际内容与其本身的表面意义截然相反，这种矛盾的存在能够将实际意义更加清晰、深刻地表现出来。

二、《傲慢与偏见》中的反讽艺术解读

这里主要从以下几方面入手，对《傲慢与偏见》中的反讽艺术进行解读分析：

（一）文本模式方面

从《傲慢与偏见》的文本模式来看，作者在整篇作品中主要描述了四段风格迥异的婚姻。在莉迪亚与威科姆、夏洛特和柯林斯、简和宾利以及伊丽莎白和达西这四段婚姻中，伊丽莎白小姐和达西先生无疑是最为和谐圆满的一对。在伊丽莎白小姐和达西先生最初相识的过程中，伊丽莎白小姐认为达西先生对她以及很多事情都抱有偏见，而達西先生则觉得伊丽莎白小姐十分傲慢。但到了故事的最后，这样两个互相看不惯对方的人物竟然在一起了，这种反讽艺术的应用为读者带来了更多的新奇阅读体验[2]。

（二）文本结构方面

在《傲慢与偏见》中，反讽艺术在文本结构处理方面的应用频率相对较高。作者在处理文本结构的过程中，常常会应用一些颇具荒诞色彩的却被众人信服的真理来体现，如班奈特太太认为，她的未婚女儿的财产是这个世界上所有富裕的单身汉;人们认为如果一个单身汉很富有，那么他总有一天会脱离单身状态等。就在我们认为这些荒诞不羁的理论和信条都将会破灭之后，作者用反讽的语言向读者揭示上述那些不合理的言论最后竟然全部成了事实。这种反讽形式的文本结构处理将《傲慢与偏见》变得更加有特色[3]。

（三）言语行为方面

反讽艺术在《傲慢与偏见》一文中言语行为上的应用主要包含微观和宏观两方面。

1.微观层面

从微观层面来看，《傲慢与偏见》中的反讽艺术主要包含以下几种：第一，承诺性反讽。在现实生活中，人们通常会利用承诺的方式表达自身对某件事物或行为的肯定态度和决心。而简·奥斯汀则将承诺处理为：当某个人物在并不具备实现承诺的能力时，许下承诺并承担相应任务，进而表现出强烈的反讽效果。以班奈特太太和其丈夫的对话为例，当班奈特太太发现其邻居符合她的选婿标准时，就要求自己的丈夫主动结识邻居。可是班奈特太太的丈夫并不认可这种做法，并劝慰他的妻子道：“你放心，我们的邻居一定非常乐意见到你。我可以写一封信由你带给他，我会在信中说，‘无论彬格莱先生看中了我的哪个女儿，我都十分愿意将她嫁给你”。就当时英国的情况而言，社会习俗并不允许班奈特太太亲自去看望新邻居，因此，班奈特丈夫许下的这个承诺充满了反讽的意味。第二，指令性反讽。在《傲慢与偏见》中，班奈特夫妇在相处过程中，班奈特先生曾经故意提起他们的邻居彬格莱来激怒自己的太太。当班奈特太太将自己的怒气发泄在已经生病的女儿身上之后，才得知原来自己的丈夫已经按照她的意思去看望过邻居彬格莱先生了。这时，班奈特太太不仅不再生气，并且十分高兴的称赞自己的丈夫道：“亲爱的好老爷，你真是一个热心肠的好人”。面对自己妻子的这种反转式的赞美，班奈特先生回答说：“吉蒂，现在你就能放心大胆地咳嗽啦”。虽然班奈特先生的这句话中提到的是自己生病的女儿，但其实班奈特先生真正针对的对象是自己的太太。作者通过班奈特先生的这种指令性反讽语言，将一个智商不高却一心贪图富贵的人物形象良好地展现出来[4]。

2.宏观层面

从宏观层面来看，反讽艺术是《傲慢与偏见》最为鲜明的特色之一。在作品的开头部分，作者就描述道：“所有富裕的单身汉，都想娶一位太太。这种想法已经发展成为一条公认的真理”。随着故事情节的不断展开，作者再次描述道：“像这样有钱的单身汉，人们总是习惯于将他们看成是自己女儿所应得的财产”。这两种截然相反的描述方式通过一种潜移默化的反讽方式，将对英国当时封建传统婚姻观点的不满表达出来。除此之外，在《傲慢与偏见》的结局部分，作者将柯林斯先生、班奈特太太等捍卫英国封建传统婚姻观念的行为处理为得到了当时社会的正确赞扬，而与传统婚姻观念格格不入的伊丽莎白小姐和达西先生的婚姻则受到了大多数人的嘲讽。这种反讽形式的应用使得读者对当时英国的婚姻观念有了更加深刻、清晰的认识[5]。

（四）戏剧化方面

在小说创作过程中，当故事即将呈现某个情节时，作者可能利用戏剧化安排和设计完成相应内容的承接发展。与普通的情节处理方式相比，戏剧化反讽的应用在为读者提供反向推进内容的同时，使得读者对作品情节产生更加深入、直观的认识。就《傲慢与偏见》中的女主角伊丽莎白的追求者柯林斯先生而言，他在向伊丽莎白求婚之前精心准备了一段表白内容。当柯林斯先生说出“差不多从我一进屋子，就挑中了你做我的终身伴侣”，“趁我目前还能够控制住我自己的情感，我先对你谈谈我想结婚的理由以及我来到哈福德郡择偶方面的打算”等。从作者对柯林斯这个人物形象的基本描述以及求婚语言描述中，可以看出他是真心诚意地打算向伊丽莎白求婚，并获得成功的求婚结果。虽然柯林斯先生使用的求婚话语让人们觉得非常好笑，但柯林斯本人在整个求婚过程中始终认为伊丽莎白会答应他的求婚。因此，当主角几次朝他泼冷水，柯林斯先生仍然十分执着地表达着自己的观点，直到伊丽莎白将拒绝他的话说得不能再直白。面临这种突如其来的打击，柯林斯先生才像突然醒悟一般，迅速找了一个不可能存在的借口将整件事缓和过去。这种情节处理方式提升了内容的戏剧性，作者通过戏剧化反讽的方式将柯林斯先生的人物形象、心理变化等更加鲜明、趣味性地展现出来[6]。

三、结论

作为文学史上的重要作品之一，《傲慢与偏见》中反讽艺术的应用频率极高。从整篇作品来看，反讽艺术在文本模式、文本解构、言语行为等方面都有所应用。作者简·奥斯汀通过反讽艺术将当时英国社会的不合理婚姻观念、荒诞的真理等内容更加清晰地展现在人们面前。反讽艺术的应用使得《傲慢与偏见》呈现出极为鲜明的讽刺意味。

参考文献：

[1]么孝颖，郑宝军.《傲慢与偏见》中的反讽艺术解读[J].名作欣赏，2010，26：133-134.

[2]苏福星.基于言语行为理论解读《傲慢与偏见》中的反讽艺术[J].语文建设，2016，03：29-30.

[3]廖海娟.《傲慢与偏见》人物对白中的反语解读——从反语构建的视角管窥奥斯汀的反讽策略[J].长春理工大学学报（社会科学版），2013，07：147-148.

[4]黄清芬.从言语行为理论看《傲慢与偏见》中的反讽艺术[D].华中师范大学，2012.

[5]陈利平.《傲慢与偏见》中的英语对话反讽刺艺术解读[J].芒种，2015，10：39-40.

[6]周佳靓.浅析简·奥斯丁《傲慢与偏见》中反讽艺术的运用[J].参花（上），2016，08：123.