黄少坚

【摘 要】中职语文作为中职学校学生的一门重要的基础公共课，在中职教育中占据着非常重要的地位。但是我国大多数中职学校对于学生的语文课程的教育都不重视，他们更加注重学生对于数学课程的学习。对于语文课程的学习，只对学生进行教材课本内容知识的传授，对相关的实践训练没有花费过多的时间与经历，甚至有些中职院校的语文课就没有开设相关的训练课。因此，大多数中职院校的学生语文素养都比较低。但是，中职院校对职业核心能力的训练方式及相关能力模块的提出，却对中职语文教育有着极大的积极影响。据此，通过将中职语文教学与职业核心能力进行整合，能够从中找出一种有利于进行中职语文教学的模式，从而提升学生的综合实践能力。

【关键词】中职语文；职业核心能力；整合

随着社会的发展，企业对于所用员工的要求在不断的提高，要求员工不仅需要具有较强的专业性与学习、沟通的能力，同时还要在工作中具备一定的创新能力。因此，众多的企业对于其员工的核心能力都十分的关注，中职学校需要在日常的教学活动中注重对于学生职业核心能力的培养与提高。与此同时，中职语文作为中职院校学生的一门基础性专业课，需要在教育培养时以增强学生的综合素质与其职业能力为主要的目标。在进行相关的教学活动时，需要将中职语文教学与职业核心能力教育相结合，进而提升中职学生的综合学习能力。……