浅议小学语文教学中的儿童文学教育
2016-10-21黄训军
成长·读写月刊 2016年8期
黄训军
【摘 要】在儿童成长过程中,陪伴儿童健康成长是儿童文学最主要的核心价值。可见,儿童文学在小学语文教育中占据着举足轻重的地位。在小学教育中,儿童文学的应用也是必不可少的,但是在教育领域对儿童文学的应用还是不是很完善的,所以学校要定期组织学习,并且要给予重视,将儿童文学更好的应用到小学语文课堂中。
【关键词】小学语文;儿童文学;教学策略
学生是小学教育的主体。在小学阶段中,语文是教育课程中的重要组成部分。儿童文学作品是专门针对儿童群体创作的,符合小学阶段学生的心理发展特点,对小学语文有效教学起到了辅助作用。小学语文课堂融入儿童文学,可吸引小学生的注意力,增加小学生的学习兴趣,开阔小学生的阅读视野,锻炼小学生的独立思考能力。
一、优选内容,突出小学语文课堂
儿童文学特点在儿童文学内容的选择上要选择能够调动学生兴趣,对学生素质教育起到良好教育作用的作品。将这样的文学作品纳入小学语文课堂不仅能达到小学语文教学的目的,而且还能使学生的学习兴趣在课堂上得到培养。随着学生的阅读量相应的增加,使学生的语言表达能力和阅读写作能力都得到了相应的锻炼。小学语文作为小学生的启蒙教育至关重要。我国社会不断进步,教育也随之改革,所以小学语文课堂上儿童文学的选择也要调整,要适应教育的大环境,跟得上新时代的教育脚步。……
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