高职顶岗实习精细化管理的探索与实践
2016-10-21张秀红
科技风 2016年8期
摘 要:顶岗实习是“工学结合”人才培养模式中培养学生综合职业能力的关键教学环节,在实践教学体系中具有无可替代的作用。本文以西安铁路职业技术学院电气工程系的做法为例,提出了积极有效的顶岗实习管理办法。
关键词:高职教育;顶岗实习;管理
近年来,我国职业教育事业快速发展,培养培训了大批高素质劳动者和技术技能人才。顶岗实习已经成为职业教育培养学生综合职业能力的关键教学环节,是职业院校有效推进工学结合人才培养模式的重要形式。
一、高职顶岗实习的重要意义
《教育部关于深化职业教育教学改革 全面提高人才培养质量的若干意见》明确要求:要推进人才培养模式创新,坚持校企合作、工学结合,强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。顶岗实习是“五对接”人才培养模式的重要组成部分,是校企合作办学模式下实现就业“零过渡”、帮助学生转变观念、增强岗位意识和社会经验、提高就业竞争能力和可持续发展能力的必要手段,同时也是缩短企业新员工的培训周期和满足企业生产需求的重要方式。
二、高职顶岗实习的管理
顶岗实习由学校、实习单位、学生三方共同参与,学校是顶岗实习的主导,是学生顶岗实习活动的策划者、组织者;企业是顶岗实习的关键,是顶岗实习的直接管理者;学生是顶岗实习的主体,是顶岗实习的执行者。
顶岗实习教学环节具有参与主体多元化、实施地……
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