高校中层干部办学治校能力提升问题研究
2016-10-21赖光宝
科技风 2016年8期
赖光宝
摘 要:和谐社会建设需要以和谐校园建设为基础,高校中层干部作为高校发展的核心力量,其办学治校能力高低至关重要。作为高校中层领导干部应具备什么样的素质,将是本文重点讨论的内容。
关键词:高校;中层干部;能力
管理学认为:“领导是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力的一种行为”。领导是一种行为,在一定的环境下,领导者为了实现既定目的,利用职权向被领导者实施管理。高校中层领导干部作为高校的管理者,一般在高校从事科研、教学或管理工作,在整个高校管理体系具有承上启下的作用。
一、高校中层领导干部应具备的几种素质
一名优秀的领导,一方面需要具备良好的政治素质、业务素质、心理素质,另一方面还要具备以下素质:1)要有服众的人品。人品是指人的品质、品格,是人如何做人最核心的东西,领导首先要有好的人品。通常情况下,能够服众的人品主要包括正直、诚信和大度等,其中,正直要求公正、坦率、敢于坚持正义,主持公道;诚信是领导干部人格魅力的基石,也是领导干部在群眾中树立威望的前提。讲诚信,就是要做到表里如一,心胸坦荡,说到做到。大度,是一种胸怀,是一种“海纳百川”的气概。宽阔的胸怀是一种自信、一种境界。只有胸怀宽广,才能容人容事,才能赢得多数。2)宽广的眼界。所谓眼界是指人们认识事物的广度和深度。眼界宽,就是对事物的客观规律进行全面的认识和把握,不能“只见树木,不见森林”。……
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