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关于如何提高初中数学教学质量的研究

2016-10-21李春兰

文理导航·教育研究与实践 2016年9期
关键词:新课标教学质量教学模式

引语

数学作为初中课程的一门必修课,在有效提高学生的思维能力、逻辑能力和思辨能力方面有着举足轻重的作用。为了提高数学教学质量,传统教学模式就迫切需要作出改变,新课标顺应时代发展的趋势,提出了以人为本代替以教为本的理念,重视培养学生兴趣,充分利用现代化信息技术与教学资源,提倡积极创新的精神。随着新课标的到来,作为一种全新的教学理念,教师在教学策略、教学模式、教学目标等方面上都应与时俱进,从而找到提升初中数学教学质量的方式方法。

提高教学质量的方式方法

(一)培养学生的主动性

美国的布鲁巴克认为:最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提出问题,自觉学习。因此数学教学应培养学生的主动性,让他们在数学教学活动中主动观察、实验、验证和交流等。在数学教学中,教师应多给学生提供思考交流的机会,激发学生学习的积极性和主动性,引导学生自主探索和交流合作,进而在实践中真正理解和掌握数学知识和技能。通过学生的积极参与和动手实践,培养学生综合分析和推理论证的能力,帮助学生形成自己解决问题的思路。同时教师可以通过一些有趣的数学活动,帮助学生巩固所学知识,增进学生学习的浓厚兴趣。

(二)利用现代化教学手段

现在科技飞速发展,教学工具也多种多样,运用多媒体教学工具辅助教学也是新课程理念下的教学要求。多媒体教学方式可以直观生动地展现出课本内容,使学生可以更有兴趣地投入到学习中去。……

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