赵诗梦（三门峡职业技术学院　河南 三门峡 472000）

舒曼钢琴作品中的文学性探究
——以钢琴套曲《童年情景》为例

赵诗梦
（三门峡职业技术学院河南 三门峡 472000）

舒曼是19世纪著名的音乐家，其音乐创作对后世产生了重要影响。舒曼在音乐创作和音乐理论方面深受19世纪浪漫主义文学的巨大影响，他的代表作《童年情景》集中体现了其浪漫主义的文学性。本文从钢琴套曲《童年情景》的内容入手，着重分析了《童年情景》在体裁、表现手法、音乐表达等方面的文学性表现。

舒曼；钢琴作品；《童年情景》；文学性

舒曼在钢琴作品创作中深受浪漫主义的影响，其钢琴作品具有明显的文学性特征。随着文化事业的不断繁荣，文学与音乐的关系受到了国内外学者的普遍关注。舒曼钢琴作品的文学性特征对文学与音乐关系的研究具有重要的意义。研究舒曼的钢琴套曲《童年情景》的文学性不仅有利于深入探索舒曼钢琴作品的特征，而且对现阶段钢琴事业的发展具有深刻的现实意义。

一、《童年情景》的内容概括

《童年情景》是舒曼在1838年创作的钢琴作品，同时它也是舒曼音乐创作成熟时期的作品。《童年情景》回忆了舒曼儿时的生活情景，而《童年情景》的创作灵感来自于舒曼自身的爱情经历。《童年情景》分为一个主标题及十三个副标题。这十三首钢琴曲既有成人内心情感的表达，又有儿童生活场景及儿童内心情绪的描述。《童年情景》的标题即显示出鲜明的文学性特征，舒曼将这一富有文学色彩的标题用于钢琴作品之中，正是浪漫主义文学影响的体现。……