费腾

高职院校的主要任务是为社会输送高素质、高能力以及高水平的应用技术性人才。随着我国对教育的改革，高职院校的体育教学也开始进入改革与创新阶段，坚持以服务市场为导向，以实现就业为目的”作为教育指导思想，从职业需求的角度出发，以增强学生就业力为目的，开展体育教学的改革活动，对教学理念、教学方式等进行改进，为培养综合能力高的职业化人才做出贡献。本文就以职业需求为导向的体育教学改革策略进行了分析。

一、职业院校体育教学现状的分析

由于高职院校学生生源文化课成绩较差，校方、家长以及学生将越来越多的关注、精力放在了专业课程的学习上。这也导致了多数高职院校学生的体育积极性不高、进而影响了体育教学工作的开展。针对现代不同职业对专业技术人才身体素质的需求，现代高职院校应从学生体育教学参与积极性的提高入手，实现以职业需求为基础的体育教学工作。通过学生对体育训练、教学工作重要性的认识使学生能够调动自身的学习主动性，积极参与体育教学活动以及教学训练，为学生综合身体素质的提高奠定基础。同时，体育教师还应针对不同专业对学生身体素质的需求进行相应的教学侧重。并根据教学侧重合理设计教学方法与训练方式，以活动性、游戏性教学方式等调动学生体育活动参与积极性，实现高职院校体育教学活动中学生积极性的调动。……