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高职院校就业状况与学院建设关系文献综述

2016-10-12任飞郑梦鸽

考试周刊 2016年75期

任飞++郑梦鸽

摘 要: 在我国高职教育“以就业为导向”的建设目标和教育部明文要求2015年高职院校发布就业质量报告的要求下,开展就业状况与学院建设关系研究是检验高校人才培养质量和办学效益的重要指标,也是影响高校社会声誉与长远发展的关键因素。在对国内高职院校“就业状况”、“存在问题”、“对策建议”三个主题的文献研究基础上,分析评述文献研究的侧重点,提出基于学生发展视角和基于学院建设发展视角,对“就业状况”与“学院建设”二者关系进行深度研究是做好毕业生就业工作,提升学院建设水平的重要理论依据。

关键词: 就业状况 学院建设 文献综述

在高校建设与发展中,最重要的人才培养质量衡量指标之一是毕业生就业状况,现今围绕“就业”主题的研究内容已经较广泛而成熟。教育部办公厅《关于编制发布高校毕业生的就业质量年度报告的通知》(教学厅函〔2013〕25号)文件明确要求,高职院校于2015年起发布毕业生就业质量年度报告。“以就业为导向”的高职院校建设目标,使得高职院校建设与发展时刻不能松懈对就业状况的研究。高职院校开展就业状况的研究意义可概括为三个“有利于”:一是有利于学院就业工作整体水平的提高。针对就业工作长期以来出现的就业率高,对口就业率较低;就业制度与措施不够完善;毕业生主观就业意愿强烈,但实际就业满意度不高;用人单位聘用需求度高,而毕业生就业意愿低等问题,通过对学院历届毕业生就业状况的调查、分析和研究,能够理清毕业生的就业特点,探索提高毕业生就业质量的长效机制,丰富学院已有就业制度和就业课程,进一步提高高职院校就业工作水平。……

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