刘铭

摘要：学校作为培养社会多元化人才的摇篮，学校的“三公”经费问题一直以来是影响学校健康发展的重要问题。“三公”经费具有特定性，而且学校作为事业单位，其“三公”经费关系着学校的财政经费使用情况，如何有效的控制“三公”经费，能够有效的控制腐败行为。

关键词：学校 “三公”经费 问题 对策

一、学校“三公”经费存在的问题分析

学校的“三公”经费有很大一部分是由政府财政部门拨付的，多年以来我国的行政事业单位的“三公”经费并未得到足够的重视，“三公”经费存在随意挪用或者是存在铺张浪费的现象，“三公”经费中如公款接待的随意性较大，导致公款成为个人聚会的报销渠道。当前我国学校的“三公”经费的主要问题表现在以下几个方面。

（一）公款接待缺乏有效的制约

“三公”经费中如公款接待主要是维护学校的日常活动，公务接待费用的使用上必须要坚持一定的限额，而且公务接待的档次与水平要与职务相符合，但是当前的公务接待中存在一定的随意性，许多学校以兄弟院校教学交流活动、学习参考、工作回报等活动为名义，实际上是利用公款吃喝玩乐，各种的接风宴会、庆功酒会等层出不穷，导致公款接待成为私人联络感情的手段与渠道。在公款接待上有的学校存在审核不严的现象，学校的审计部门对于学校领导的公款接待乱用现象把关不严格，怕得罪领导。在学校的“三公”经费的使用上，公款接待费用占据的比重越来越大，对于接待的档次控制不严格，导致公款接待费用超出支出。……