Audacity软件在初中物理教学中的应用
2016-10-08周新菊
中学物理·初中 2016年9期
周新菊



Audacity是一款音频处理软件,可以从网上免费下载.而且软件体积小,安装简单,操作方便,非常适合在多媒体上使用.笔者借助计算机和Audacity软件,设计了演示声音的三个特征和演示电磁感应现象两个实验方案,希望能对教学有所帮助.
1Audacity在声音教学中的应用
声音是生活中常见的物理现象,各种声音充斥着我们生活的空间.因此,学生对这一内容的学习不会感到陌生.新课标在“知识与技能”方面,对声音教学提出要学生知道声音的三个特征:音调、响度、音色.教材中给出了一些探究材料,如钢尺,演示音调与频率、响度与振幅的关系.对于音色则通过示波器展示不同乐器所发出声音的波形,非常形象生动.作为教学的补充,可以进一步使用音频处理软件演示声音的三个特征.
下载安装Audacity后,打开Audacity的操作界面,可以从“文件”菜单中点击“打开…”导入电脑中存储的各种声音.也可以点击录音按钮,通过麦克风录制各种声音,声音的频谱马上会被记录在时间轴上(如图1).下面简单介绍一下,如何使用Audacity演示声音的三个特征.
1.1音调的演示
音调是由声源的振动频率决定的.声源振动快,频率高,音调高;声源振动慢,频率低,音调就低.在教学时,可以让一个学生上来说一句话并录制下来.然后分析这个学生声音的频谱(如图2所示).然后通过“定采样率”调整录音频率,再进行频率分析并播放录音,比较两个声音的差别.
1.2响度的演示
响度是由声源振动的幅度和距离声源的远近决定的.在教学时,可以让一名学生先轻声后大声说同一句话并录制下来,然后和学生一起分析这句录音在振幅上的不同(如图3所示).回放录音时,学生会发现,当声波的振幅比较大时,声音也比较响;……
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