朱寿岭

物理知识大多都是利用科学实验对现象进行分析，从而对规律进行获取和掌握.作为一门自然科学，在具体的操作中，物理实验教学通常都是通过课堂教学来完成的，而不是在实践活动中融入初中物理实验，由于实验受到活动形式和时空上的限制，并不能够将其教学效果充分发挥出来.

1实践活动中拓展物理实验的重要性

初中物理教学中实验占据了十分重要的地位，能够推动和支撑整个物理教学，在初中物理教学中不可或缺.实验的直观性能够对学生的求知欲进行充分地激发，让学生能够发挥其主观能动性，全身心地投入到实验环节当中，并对物理进行更深层次的感悟和体会.传统的物理教学模式都是将知识作为重中之重，而忽视了对学生的个性特点的关注.因此对物理教学进行改革，加大对物理实验教学的研究力度，提升学生在教学课堂中参与度，培养学生的动手操作能力，进而提高学生的物理素养具有重要意义.在实验教学中，主要是依靠教师的演示实验和学生的验证实验，但是在具体的操作过程中，物理实验受到了多方面的限制，实验的内容也只是局限于教材中的简单经典实验，学生在实验教学中并没有足够的感情投入，因此并不能将实验教学所具备的优势充分展示出来.物理实验和实践的结合能够充分激发学生对知识的探究渴望，培养学生的动手操作能力，与利用所学的理……