张甜

摘 要 在现代传媒背景下，媒介素养水平高低直接影响着医药专业人才的培养质量和未来我国医药卫生事业发展。本文探讨国内外媒介素养教育开展情况，分析医药院校大学生媒介素养教育的必要性，提出了在医药院校加强媒介素养教育的新思路。

关键词 媒介素养 医药 教育

中图分类号：G642.0 文献标识码：C 文章编号：1006-1533（2016）15-0061-02

Study on the media literacy education for the students of pharmaceutical college*

ZHANG Tian**

（China Pharmaceutical University， Nanjing 210009， China）

ABSTRACT Under the background of modern media， the level of media literacy can directly affect the quality of pharmaceutical professionals and the future development of Chinese medical and health services. This paper discusses the development of media literacy education at home and abroad， analyzes its necessity for the students of pharmaceutical college and proposes a new idea for strengthening the media literacy education in pharmaceutical college and university.

KEY WORDS media literacy； medicine； education

当代社会，数字技术、移动通讯技术等信息传播途径为我们实现了跨时空的即时、海量、互动的信息交流。尤其是以互联网、智能手机为代表的新媒体，正在深刻改变着人们的思维方式、价值观念和工作生活。大学生群体是新媒体尝试和应用的重要群体，“媒介化生存”已经成为大学生的重要特征，媒介素养也构成了大学生存在与发展的基础，影响着他们的学习与发展资源的获得。

医药专业学生作为大学生中的特殊群体，是国家医药健康领域的后备军，肩负着救死扶伤、提高生命质量的光荣使命。尤其是在医疗卫生信息化的背景下，医药学生的媒介素养教育已经成为医药院校培养人才必不可少的重要环节，是一项塑造医疗职业道德和职业技能的系统工程。医药院校在帮助学生扎实掌握专业知识的同时，需要构建行之有效的医药学生媒介素养教育模式，培养出优秀的医药领域专门人才[1]。

1 国内外媒介素养教育的发展概况

西方发达国家十分重视媒介素养教育。早在20世纪30年代，英国和丹麦学者便提出了一种教育主张，他们认为学校教育应开设系统化课程以培养青少年学生的媒介批判意识，帮助其辨别和抵御大众传媒产生的不良影响[1]。……