某高校护理及医学专业学生善终期望认知水平调查
2016-09-23肖媛媛徐雅利梁晓燕李亚珂林蓓蕾
护理研究 2016年26期
肖媛媛,徐雅利,梁晓燕,李亚珂,刘 冈,林蓓蕾
某高校护理及医学专业学生善终期望认知水平调查
肖媛媛,徐雅利,梁晓燕,李亚珂,刘冈,林蓓蕾
[目的]调查某高校护生及临床医学专业学生对善终期望认知水平。[方法]采用善终期望量表对某高校护生374人、临床医学专业学生100人进行调查。[结果]护生和医学生均在社会方面有较高的认知水平,心理方面认知水平尚可,而对生理方面的认知水平较低,对疼痛方面的认知程度均不高。[结论]郑州市某高校护生和医学生善终期望认知水平基本符合善终理念,应加强无痛理念的学习及死亡教育。
护生;临床医学专业学生;善终;优逝;认知
对于每一个生命来说,死亡是不可避免的一种独特的经历。然而,什么样的死亡才是人们心目中的优逝或是善终。到目前为止,人们对此还没有一个清晰的、一致认可的观点,国外研究表明,社会和文化背景的差异会影响人们对优逝的理解及实现[1]。 世界医学会(Institute of Medicine,IOM)[2]1997年对善终提出了最广泛应用的定义:病人和家属没有痛苦和不适;基本符合病人和家属的意愿;与临床、伦理和文化的标准相一致。每个人都希望得到善终,希望没有痛苦的、平静的、有尊严的离开人世[2]。在目前,就国内多项调查显示,医学生及医护人员对临终关怀的总体认知情况不容乐观[3],而让病人能够正确地面对人生终点,需要未来的医学工作者能正确地面对死亡、了解善终的最终定义。因此,本研究拟调查郑州市某高校护理专业和临床医学专业学生对临终病人善终期望的认知状况,为未来医学院校开展死亡教育等相关课程提供参考。……
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