■教育琐记

瑞典森林教育发展之路

穆培华，现于北京师范大学进修，主导实施了华德福与公办教育融合、沐心苔森林学园、MMUN世界公民•森林湖小学比较教育实验等项目，曾考察美国、新加坡、澳大利亚、欧洲诸国的教育，撰写的教育琐记影响广泛。

瑞典森林教育发展之路

关于森林教育，手头没有权威的资料，一种说法是1927年世界上第一所森林幼儿园创办于美国，另一种说法是1952年世界上第一所森林幼儿园创办于丹麦，不管怎么说，以上两所幼儿园都已经不存在了。现在世界上历史最长、发展最好的森林教育在瑞典，它们有一个共同的名字---I UR OCH SKUR，这是一个瑞典语名字，艾利国同学把它翻译成了中文——“风雨无阻”。截至目前，在瑞典，已经有200多家“风雨无阻”幼儿园和10家“风雨无阻”小学。

森林教育体系的诞生

1940年代初期，G·sta Frohm加入到Friluftsfr·mjandet的中心机构，工作任务是研发Friluftsfr·mjandet（风雨无阻户外协会）的项目以提高领导者的教育质量，并开发新的活动项目。直到1973年退休，接着又在组织里做起志愿者，直到去世，享年90岁，他是真正的“Friluftsfr·mjandet先生”。然而人们对他的怀念，更多时候是因为他于1957年创办了“Skogsmulle School”（“森林怪兽学校“），开始为各类学校提供森林教育课程。

2007年是森林怪兽学校的50周年纪念日。在过去的50年，有多少瑞典的孩子进入到学校里呢？数据显示有100-200万的孩子。另一个可以估测这个数目的方法就是估计有多少瑞典人口是生活在森林学校的“时代”，例如：5-6岁的孩子已经见过森林怪兽了。这个结果真的让人印象深刻，因为约有20%的瑞典儿童去过森林怪兽学校。……