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中职畜牧兽医专业的化学课与专业课有效对接的策略

2016-09-21林燕燕

广东教育 2016年7期
关键词:化学评价教学

林燕燕



中职畜牧兽医专业的化学课与专业课有效对接的策略

林燕燕

本文主要阐述中职畜牧兽医专业的化学课与专业课有效对接的调查与策略,旨在通过化学教学改革,提高学生的职业能力,实现课程围绕行业、课程围绕专业、课程围绕学生的需要,从而提高教学的有效性。

中职;畜牧兽医专业;化学课;专业课

化学课作为畜牧兽医专业的一门基础课,一般在第一学年的第一学期开设,是从事畜牧技术人员必须掌握的一门基础课程,是为专业课的学习服务的。

化学课程与专业课有着密切的联系,如畜牧兽医专业课中的动物药理、动物病理、动物检疫和畜禽营养与饲料等课程都要用到化学的理论知识和操作技术,由此可知,化学课程对畜牧兽医专业人才的培养具有基础和支撑作用,如果学生的化学课程学不好,势必影响后续专业课程的学习。

下文就如何实现中职畜牧兽医专业的化学课与专业课的有效对接进行一番探讨。

一、调查与分析

为提高化学课教学的有效性,肇庆市农业学校化学科组于2012年开始对化学课教学改革进行探索,首先通过问卷形式进行两个方面的调查:

一是与畜牧兽医专业课老师、实验师和相关行业技术人员进行沟通交流,了解化学课讲授满足专业课需要的情况。有三个选项:A.完全能满足;B.一般能满足;C.不能满足。并要求被问卷者对所选择的答案说明原因,其中派发了350份问卷,收回了有效问卷338份。……

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