微机原理与单片机技术课程一体化教学改革研究

2016-09-19陈双燕汤巧治

装备制造技术 2016年6期

关键词：单片机课程系统

　陈双燕，汤巧治

（闽南理工学院电子与电气工程学院，福建石狮362700）

微机原理与单片机技术课程一体化教学改革研究

陈双燕，汤巧治

（闽南理工学院电子与电气工程学院，福建石狮362700）

在电子技术高速发展的今天，微机和单片机技术在各行各业得到了广泛应用。结合教学实践经验，针对目前微机原理与单片机技术这两门课程在教学中存在的问题，提出了将两门课程进行一体化整合的教学改革方案。在理解微机原理的基础上，引入Keil和Proteus平台深入进行单片机C语言的教学，以任务为主导，将理论与实践紧密联系，以提高教学质量，以及应用型本科学生的动手能力和创新能力。

微机原理；单片机技术；人才培养；课程教学

目前，微机原理与单片机技术这两门课程基本上是国内工科大学电类专业的必修课以及专业基础课［1］。微机和单片机的技术在电子技术高速发展的今天，在各行各业得到了广泛的应用，如仪器仪表、数据采集与处理、家用电器、工业控制等领域。微机原理及单片机技术课程主要培养学生的逻辑思维、编程思想以及模块化设计能力［2］，在动手实践中，对开拓学生的创新意识、提高学生分析和解决问题的能力以及工程实践能力有着重要的作用。