唐恩林，华小全

（1.淮南师范学院　金融学院；2.淮南师范学院　经济与管理学院，安徽　淮南　232038）

科技金融视角下金融工程专业“四实一体”实践教学体系的构建

唐恩林1，华小全2

（1.淮南师范学院金融学院；2.淮南师范学院经济与管理学院，安徽淮南232038）

在科技与金融日渐融合的时代，现代金融业对金融人才提出了更高的要求，培养一批具有扎实理论功底、熟练掌握业务技能、胜任金融产品设计定价的应用型、创新型金融人才成为应用型高校的迫切任务，构建一套科学合理的实践教学体系意义重大。阐述科技金融的背景，基于科技金融背景下构建实践教学体系的必要性，给出了金融工程专业“四实一体”实践教学体系的整体规划，并详细探讨了实践教学体系基础、实验、实训、实践、实习平台的构建。

科技金融；金融工程专业；四实一体；实践教学体系

一、科技金融的背景分析

随着金融深化创新和衍生金融工具的出现，科技金融背景下现代金融业已经明显区别于过去的传统金融业，呈现出技术化、工程化、实证化以及“自然科学化”的特点①王平，任志安：《传统金融学与行为金融学的风险管理理论比较分析及启示》，《吉林财税高等专科学校学报》2005年第4期，第34-37页。，很多金融问题远远超出了传统金融学涉及的范围，这些金融问题的解决需要借助于更多的学科知识如计算机信息处理技术、网络技术、管理学、英语、心理学以及市场营销等学科②高蔷，朱虹：《行为金融学与传统金融学的比较分析》，《商业研究》2005年第2期，第25-26页。……